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市场营销教学中的案例分析
2004-3-28 来源:《煤炭高等教育》 2004年第3期 作者:单香玉
一、市场营销
案例
教学的程序
一般来说,案例教学可按如下程序进行:(1)案例由浅人深,培养学生的投入感,让学生明白案例学习的意义并培养对案例学习的兴趣。(2)让学生熟悉案例材料并有针对性地提出若干问题。(3)
教师
讲授有关的基础理论。(4)
组织
学生讨论分析案例。(5)教师总结,就难点、重点作总结性的案例分析讲评,并强化相关理论知识。
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